«Антиплагиат» разработал онлайн-платформу, на которой собраны документы российских и зарубежных университетов, регулирующие использование искусственного интеллекта в учебном процессе.
Для базы отобрано 88 документов из 21 страны. Они определяют, где нейросети могут помогать студентам, а где их использование считается недопустимым, как нужно декларировать применение ИИ и по каким критериям оценивать самостоятельность работы.
По словам исполнительного директора «Антиплагиата» Евгения Лукьянчикова, сегодня ключевая задача вузов — не запрещать или разрешать ИИ, а четко определить границы его использования в учебном процессе.
«Мы собрали российский и международный опыт, чтобы вузы могли не начинать с нуля, а опираться на существующие подходы и быстрее формировать справедливую среду для студентов и преподавателей. Тем самым мы помогаем университетам быстрее перейти от разрозненных запретов и подозрений к честным, прозрачным и применимым правилам», – отметил Евгений Лукьянчиков.
В дальнейшем разработчики планируют расширить ресурс: добавить конструктор регламентов для вузов, аналитические материалы и обзоры международных практик.
Источник: Наука и университеты